بن
-
تقنية
خالد بن محمد بن زايد يشهد جلسات حوارية رائدة خلال أسبوع أبوظبي للاستدامة 2026
تم تحديثه الخميس 2026/1/15 12:42 ص بتوقيت أبوظبي شهد الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي،…
أكمل القراءة » -
اخبار الامارات
خالد بن محمد بن زايد يزور جناح منصة “شباب من أجل الاستدامة” ‹ جريدة الوطن
زار سمو الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي رئيس المجلس التنفيذي لإمارة…
أكمل القراءة » -
تقنية
محمد بن زايد يبحث مع وزير خارجية تركيا تطورات المنطقة
تم تحديثه الأربعاء 2026/1/14 09:25 م بتوقيت أبوظبي استقبل الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس دولة الإمارات اليوم في…
أكمل القراءة » -
تقنية
محمد بن زايد ورئيس صربيا يبحثان فرص التعاون في الاقتصاد والاستدامة
تم تحديثه الأربعاء 2026/1/14 06:58 م بتوقيت أبوظبي بحث الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس دولة الإمارات، وألكسندر فوتشيتش،…
أكمل القراءة » -
تقنية
عبدالله بن زايد يبحث مع وزير خارجية إيران العلاقات الثنائية
أجرى الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية الإماراتي، اتصالاً هاتفياً مع وزير الخارجية الإيراني…
أكمل القراءة » -
تقنية
مات ديمون يدعم بن أفليك في أصعب محطات حياته
لم تكن صداقة مات ديمون وبن أفليك عادية، بل تحولت إلى علاقة دعم حقيقي، خاصة في أكثر فترات أفليك اضطرابًا…
أكمل القراءة » -
اخبار الامارات
رئيس الدولة يهدي محمد بن راشد مجموعة صور توثق أبرز المناسبات الوطنية والمحطات التي جمعتهما في خدمة الوطن
استقبل صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه الله”، أمس أخاه صاحب السمو…
أكمل القراءة » -
تقنية
رئيس الإمارات يهدي محمد بن راشد مجموعة صور توثق مناسبات وطنية جمعتهما في خدمة الوطن
استقبل الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس دولة الإمارات، الثلاثاء، أخاه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس…
أكمل القراءة » -
تقنية
محمد بن زايد يواصل مسيرة بناء الشراكات العالمية في أسبوع أبوظبي للاستدامة
تم تحديثه الثلاثاء 2026/1/13 11:32 م بتوقيت أبوظبي قاد الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس دولة الإمارات حراكا دوليا…
أكمل القراءة » -
تقنية
عبدالله بن زايد يبحث مع وزير خارجية العراق تعزيز العلاقات الثنائية
تم تحديثه الثلاثاء 2026/1/13 12:00 ص بتوقيت أبوظبي بحث الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير…
أكمل القراءة »